Раннее Развитие Детей и Рукоделие

Вот и мы начали своё путешествие по музыкальной стране вместе с другими участниками проекта «К музыке с мамой»  http://umnitsa-miass.ru/page/55

Наше знакомство со звуком в рамках проекта началось со знакомства с синтезатором, который у нас появился дома как раз недавно!

Слушали как топают мишки и как бегают по клавишам мышки (понятия высокого и низкого звука).

Знакомясь с разными звуками и шумом слушали, как течет водичка из крана, как гремят витаминки в банке, крупы в баночках из-под пюре и разные домашние музыкальные инструменты: треугольник, бубен, маракас, кастаньеты, металлофон, губная гармоника, блокфлейта.

Особенно Нине понравилось изображать форте и пиано на бубне. Тихонько-тихонько одним пальчиком по бубну стучит и смотрит на меня: я говорю «это пиано, ты играешь тихо-тихо», потом форте.

Еще играли с нашей «Дорожкой-Цветоножкой»: бегали и ползали по ней в домик (сделанный из спорткомплекса с накинутым одеялом) и обратно. Когда Нина наступала на цветной прямоугольник, я пропевала соответствующую нотку.

Было еще много других забав.

Но сейчас о моем небольшом сюрпризе для участников проекта.

Я подготовила несколько книжек со звукоподражательными стихами о музыкальных инструментах. Сделаны они по типу листалок, как делала Евгения про планеты  http://mamadelki.ru/uchimsya-chitat/kosmicheskie-knizhki-listalki.html

Скачать книжки можно тут:   http://yadi.sk/d/5f3DTW7d44QcN

И еще читаем (по Доману) названия музыкальных инструментов. Их я вложила в файлы от BrillKids, внутри — картинка.

Большое спасибо Марине и Евгении за проект:

Марина , проект «Счастливый ребенок»

и

Евгения, сайт  Мамаделки

и…